Alle artikelen | januari, 2008

Mandala’s

Donderdag 24 januari. Opeens zijn we met z’n allen mandala’s aan het tekenen. Eerst was iedereen nog op de grond aan het spelen met de playmobil en kapla en korte gekleurde stokjes, maar nu is het tijd om te kleuren. "Je moet het met liefde doen", zegt Miquel over het tekenen van een mandala, en als reactie op Zita die haar allereerste mandala in haar leven tekent. Emma is dan al druk bezig om rode hartjes tussen twee rondjes te zetten, en Miquel kleurt de lijnen van zijn met passer gezette cirkels. Zita tekent de ene mandala na de andere. Ik mag met een passer de lijnen zetten en zij vult ze in. Een boeiende ontwikkeling:

De eerste mandala is een dikke klodder roze in het midden van twee blauwe randen. De tweede bestaat uit meerdere blauwe randen. Bij de derde geeft Zita alle cirkels een andere kleur. Nog meer! De vierde mandala wordt opgevuld met overal kleine rondjes. En de vijfde en laatste? Groen gekleurde stukjes door de hele mandala heen. Telkens zei ze mij hoeveel cirkels ik moest tekenen met de passer, en ging ze die zorgvuldig natellen en daarna kleuren. Binnen een kwartier gebeurde dit alles – wat een ontwikkeling!

Vind je dit een leuk bericht? Deel het!
0 reacties

Kleine Muis zoekt een huis

Woensdag 23 januari: nationale voorleesdag. Ook De Vrije Ruimte doet mee met het boek "Kleine Muis zoekt een huis". Achteraf blijkt dat de hele dag in het teken van deze muis heeft gestaan. Het voorlezen is een feest met krentenbollen en witte bolletjes en kinderen die tegen je aan kruipen om het verhaal en het vingerpopje van de muis goed te kunnen zien. Steeds weer komt Muis bij een ander holletje, waar hij wil wonen met zijn grote rode appel, en steeds weer is het huis te vol met een ander dier en diens spullen. Uiteindelijk keert hij met een opgegeten appel terug naar een precies passend holletje: zijn eigen huis. Leuk voor alle kinderen, en een uitdaging om daarna voor je eigen muis (ieder kind kreeg er een) een huisje te maken. Karton, papier, sokken, glazen potten en klei werden hiervoor gebruikt. Het huis werd versierd, kwam vol kleren, boeken, een hangmat. Muis werd aangekleed en kreeg een auto een en speeltoestel. Jammer dat we moeten stoppen om te eten, maar daarna gaat iedereen weer vol enthousiasme verder met zijn ontwerp. Er borrelen nieuwe ideeën, die meteen ten uitvoer gebracht worden. Watfijn om zo in iets op te gaan, en daar zo lang als je wilt mee bezig te mogen zijn.

Vind je dit een leuk bericht? Deel het!
0 reacties

Vader Zeepaard

Maandag 21 januari. Een mokkend meisje, dat daarna vrolijk Frans gaat doen (en gaat kleuren, en muziek maken, en luistert naar een verhaal). Hoe haal je ze er weer bij, als je merkt dat iemand het even niet zo fijn heeft? Eerst maar even laten, dan een voorstel doen: "Wil je misschien dit gaat doen?"…Wachten wat er gebeurt. En ja hoor, opeens is ze er weer, doet mee, heeft ideeën. Moeilijk soms om in te schatten wanneer je in moet grijpen, en wanneer je het nog kunt laten gaan

Marty leest Vader Zeepaard voor, van Eric Carle. Yanna, Zita en Tycho zitten om haar heen (ieder heeft een eigen boekje uitgekozen om uit voorgelezen te worden). Emma komt er ook bij zitten. Allerlei vissen zwemmen voorbij in het boek. Achter de groene waterplanten vinden we de zebravis, met veel tentakels, zo lijkt het. "Het lijkt we een kreeftbravis", zegt Emma. En zo gebeurt er van alles tijdens het voorlezen: ze tellen de visseneitjes, discussiëren over wiens boek nu aan de beurt is, en leren om naar elkaar te luisteren. Hè, wat is het zo toch lekker leren!

Vind je dit een leuk bericht? Deel het!
0 reacties