Aarde en lucht

Donderdag 6 maart. De titel van dit stukje is ook de titel van de workshop van Claudia (van TOTARA), die vandaag voor de tweede keer bij ons komt om ons (kinderen en begeleiders) te helpen onze intuïtie te ontwikkelen. Voor ieder heeft ze een doorzichtig glazen potje meegenomen, waarin we straks in het bos iets van aarde mogen stoppen. Omdat het ook over lucht gaat, hebben de kinderen meteen al ideeën over iets wat ze in het potje willen stoppen. "Een boer!" "Een scheet!" Als Emma even later bij me komt en vraag of ik haar potje open wil maken, vliegt een wel zeer doordringende geur mij tegemoet. Ze had haar scheet er al ingestopt…

In het bos zoeken en vinden we aarde-dingen. Ik stop modder in mijn potje, anderen plantjes, een denneappel, 2 kleuren zand, en van alles wat. Het is heel grappig om te zien dat met het verzamelen van deze materialen, de kinderen (en wijzelf!) op dezelfde wijze te werk gaan, als bij het zoeken en neerleggen van de stenen en schelpen van de vorige workshop. Bij thuiskomst kiest ieder een gekleurd vel papier om zijn materialen op neer te leggen. Claudia legt – na het kiezen- uit dat de donkere kleuren meer met aarde te maken hebben, en lichte kleuren met de lucht. Dan leest ze een stukje voor over hoe de aarde zelf in elkaar zit, en doen we proefjes met de aarde en met lucht. We leren over luchtdruk en luchtcirculatie, en Miquel kan mij precies uitleggen waarom een propje papier wel in een fles verdwijnt als je zachtjes blaast, maar niet als je hard blaast. Claudia had nog veel meer om met ons te doen, maar al pratend en experimenterend gaat de tijd zo snel, dat de middag alweer voorbij is. Gelukkig komt zij over 2 weken weer, en gaan we werken met vuur en water. Ik verheug me er nu al op! 

Over Claartje

Mede-oprichter van De Vrije Ruimte, school voor natuurlijk leren. Iedere dag genieten!

Subscribe

Subscribe to our e-mail newsletter to receive updates.

Nog geen reacties.

Geef een reactie