Miniloco begeleiden

Vrijdag 9 januari. Ik zet mijn computer neer in de werkruimte, maar daar is op dat moment niemand om te werken. Dan neem ik een kijkje in de jungle, de ruimte die bedoeld is voor kinderen van 4-8 jaar. Tycho loopt er rond en wil wel wat doen. Het wordt miniloco. Zes plaatjes horen bij zes andere plaatjes, en daarop leg je een bijbehorende afbeelding. Klinkt ingewikkeld, maar voor een bijna 4-jarige is het goed te doen. Ik zit naast hem en laat hem uitzoeken hoe het werkt. (Hij heeft dit spel al eerder gedaan.) Als hij de twee bij elkaar passende plaatjes heeft gevonden vraag ik: "Maar waarom horen die dan bij elkaar? Een vork en een lepel? ""Het is allebei bestek", zegt Tycho. Logisch, en je weet dat hij het weet, maar het verwoorden van iets is op die leeftijd best lastig. Het is leuk om te zien dat dit lukt.

Het is leuk om daar samen te zitten en met elkaar te kijken waarom dingen bij elkaar horen. Een horloge en een klok? "Ze hebben allebei wijzers", zegt Tycho. Maar dat klopt niet, want het is een digitaal horloge. "Kijk maar, hier staan alleen maar cijfers", zeg ik. Waarom horen ze dan bij elkaar… Je kunt op allebei zien hoe… "laat het is", weet hij. Ik kijk op de echte klok en zie dat het de hoogste tijd is om samen met weer andere kinderen een lekkere  lunch te maken. Wat is het leven toch heerlijk op De Vrije Ruimte!

Vind je dit een leuk bericht? Deel het!

Over Claartje

Mede-oprichter van De Vrije Ruimte, school voor natuurlijk leren. Iedere dag genieten!

Subscribe

Subscribe to our e-mail newsletter to receive updates.

Nog geen reacties.

Geef een reactie