Naar de stembus

Vrijdag 4 juni. De kinderverkiezingen worden iets eerder gehouden dan de gewone verkiezingen. Vandaag mogen de leerlingen al gaan stemmen. We hebben drie lessen over verkiezingen georganiseerd en vanmiddag kijken we nog naar het schooltv-weekjournaal over de verkiezingen. Hoe zit het met de zetelverdeling? Waar stem je voor? Moeten we meer geld uitgeven aan ontwikkelingssamenwerking? Aan mensen die nu naar de voedselbank moeten? En mogen hoofddoekjes op school gedragen worden? Hoe denken alle partijen daarover? Veel informatie hebben onze leerlingen niet nodig. Eigenlijk weten ze al wel waarop ze willen stemmen.

In het theater wordt een stemlokaal ingericht. Robin helpt met krukjes stapelen, waardoor er een echte afscheiding komt en de laatste tafel in deze ruimte het stemhokje is geworden. Er ligt een dik rood potlood klaar. Een prullenbak wordt stembus. Iedereen die meedoet aan de verkiezingen krijgt een stempasje. Hun namen zijn geregistreerd, daarachter mogen ze hun vingerafdruk plaatsen, als legitimatie. Een voor een nemen ze plaats in het stemhokje. Mees helpt Job door alle namen van de partijen voor te lezen en nog even te zeggen waar ze voor staan. Dan weet Job ook op wie hij gaat stemmen. Na afloop worden de stemmen geteld: 87,5 % voor Groen Links; 12,5 % voor de PvdA. De coalitie voor De Vrije Ruimte lijkt mij duidelijk!

Vind je dit een leuk bericht? Deel het!

Over Claartje

Mede-oprichter van De Vrije Ruimte, school voor natuurlijk leren. Iedere dag genieten!

Subscribe

Subscribe to our e-mail newsletter to receive updates.

Nog geen reacties.

Geef een reactie