Alle artikelen | november, 2014

Verbondenheid

DSC03535

Het is begin november. Lekker weer. Buiten spelen ze. Op fietsen crossen, van houten planken en tafels hutten bouwen,  schatplekken markeren, stoeien op de trampoline of de mat. Aftasten: wie ben jij? Dit ben ik! Samen ontdekken wie we zijn. Tussendoor een tosti maken in het souterrain, en weer snel naar buiten om hem daar op te eten.

Binnen zijn ook kinderen. Bezig met lessen Engels, wiskunde, geschiedenis. Of in de speelruimte aan het bouwen, puzzelen, spelen. Meestal samen. Stoute dingen doen ze ook: het stiftendoosje vastlijmen aan papier en verstoppen onder de kast. “Het was zo’n leuke dag vandaag!”, zei de vijfjarige die dat gedaan had tegen haar moeder. Minder leuk toen het ontdekt werd. Opeens lag het doosje niet meer onder de kast en was hun geheim verdwenen. Ik heb er maar niet teveel over gezegd.

Een ouder meisje komt graag in de speelruimte, omdat ze daar rustig kan zitten en haar eigen ding kan doen. Vandaag pakt ze een boek over de sterren en het heelal. Ze kijkt erin en Tycho komt bij haar zitten. Wat is daar allemaal te zien? Jesse begint te vertellen: “Kijk, hier zie je het sterrenbeeld leeuw.” Ze wijst het aan voor hem, Tycho kijkt en luistert geïnteresseerd. Leeftijd doet er hier niet toe. Het gaat  erom waar jouw interesse ligt en met wie je die kunt delen. Of je nou 5 of 50 bent.

Vind je dit een leuk bericht? Deel het!
0 reacties

Dynamiek

DSC03491

Eind oktober. Zoveel gebeurt er in minder dan een week, dat die hele herfstvakantie alweer heel ver weg lijkt. Kinderen die dingen voor elkaar doen, elkaar helpen. Stilstaan bij wat de ander nodig heeft. Iemand die verstand heeft van steenovens heeft komt naar de school om met Damir (tekendocent) te praten over hoe zo’n oven gebouwd kan worden. Een moeder heeft aangeboden in de tuin te willen helpen. We beginnen met het graven van een kuil, waarin gaas komt, zodat schoolkonijn Snuf eindelijk weer terug naar school kan. Voor het souterrain hebben zich nieuwe ouders gemeld die graag een ochtend of middag willen komen helpen.

Veel activiteit, veel dynamiek. De school leeft!

Vind je dit een leuk bericht? Deel het!
0 reacties