Alle artikelen | januari, 2018

Fotoworkshop

Vrijdag 26 januari. Ik bof. Ik mag mee naar de fotoworkshop voor middelbare scholieren. Georganiseerd door derdejaarsstudenten fotografie op de Paviljoensgracht 20. We fietsen met zijn tienen er naar toe, twee leerlingen gaan met de tram, een komt rechtstreeks vanaf het station. We treffen elkaar bij de ingang en worden verwelkomd door Suzette, die ons eerst iets vertelt over hun eigen tentoonstelling ‘Good work’: “Waar denk je dan aan?” Geen antwoord. “Precies, zo voelden wij ons ook toen we deze opdracht kregen, want wat is nou goed werk, of een goed werk?” Zelf ging ze plastic oprapen en van wat ze vond een foto-afdruk maken. Een andere studente dacht:  “Ik moet iets maken wat mislukt is en toch een kunstwerk is. Je kunt falen en toch een goed werk produceren.” Zij vouwde een reuzen papieren boot, liet die te water en hing hem daarna op als kunstwerk: verfomfaaid, onder het zand. Van het te water laten had ze een filmpje gemaakt. Ik vond het mooi.

We kregen uitleg bij enkele werken en daarna mochten de leerlingen zelf aan het werk gaan: iets oprapen van de straat en daar een afdruk van maken, of iets tekenen en dat afdrukken. Paula vond een chrysant en drukte die af, dat lukte goed. Ook de tekeningen, meer of minder belicht gaven mooie resultaten. Het spannendst was het afspoelen van het belichte fotopapier: wat zou eruit tevoorschijn komen? Uiteindelijk hingen we alles aan een lijn te drogen en maakten daar weer een foto van. Een leuk project, dank je wel, derdejaars studenten.

Vind je dit een leuk bericht? Deel het!
0 reacties

De dicteemannen

Sommige leerlingen zijn echt fan van dictee. Het liefst schrijven ze elke dag opgelezen woorden en zinnen in hun schrift en denken ze na over hoe je de woorden moet schrijven, welke spellingregels je moet toepassen. Vandaag heeft Keiro een mede-fan gevonden. Tycho zegt: “Ik vind dat wel leuk”, en doet mee met het dictee waarin vijf spellingregels uit het (eerste) rode boek van Pi-Spello aan bod komen:

  1. Schat: je hoort [sg] en je schrijft sch
  2. Beer: je hoort [ir] en je schrijft eer
  3. Hulptrein: je hoort [melluk] en je schrijft melk
  4. Spookhuis: twee woorden kunnen één woord worden door ze aan elkaar te plakken: spook+huis=spookhuis
  5. De Chinese broertjes ang, eng, ing, ong, ung: hoor je die in een woord, dan schrijf je dat op.

Ze doen hun best, redeneren bij ieder woord waarom je het op die manier moet schrijven: ‘O dat is de hulptrein’ (hoorn) en ‘hier hoor ik het Chinese broertje eng’ (streng). Ze inspireren elkaar en helpen elkaar en komen zo samen verder. Ik houd zelf ook heel erg van dictee!

Vind je dit een leuk bericht? Deel het!
0 reacties

Samen maken we de school

Een gure januariweek. De storm blijft, er zijn veel zieken. Moeten we de school sluiten? Nee, opeens blijken overal vandaan mensen te komen om ons te helpen. Oud-leerlingen en ouders springen op maandag bij en zijn in het souterrain, zitten in de tuin of in de woonkamer om te zorgen dat alles goed verloopt. Op woensdag is er open middag, met daarvoor, zoals altijd, ons restaurantje ‘Crazy Butler’. Ook daar komen extra mensen om te koken, te bedienen, af te rekenen en iedereen te laten genieten van een heerlijk maaltje. Rondleiders genoeg ook ’s middags, en veel geïnteresseerden. Mensen die graag hun kinderen bij ons op school willen doen. Veel kleuters en nog jongere kinderen, die graag nu al op een lijstje willen komen te staan. Tijd voor een nieuw pand, met meer ruimte voor iedereen!

Vind je dit een leuk bericht? Deel het!
0 reacties