Schilderen en schoonmaken

   

Vrijdag 2 februari

Ik kom het atelier binnen. Er staat een schilderij op een ezel. Job heeft het geschilderd en is er nog mee bezig. “Wat kan ik er nog meer bij maken?” Hij schildert nog een wolk en een konijnenhoofd. Even later is het druk in het atelier. Job is inmiddels aan een nieuw schilderij begonnen en heeft anderen meegenomen in zijn enthousiasme. Ric maakt een verkeersbord voor in de gang: Afbeeldingsresultaat voor verkeersbord, blauw met twee witte pijlen

“Ja want soms zijn er tegenliggers en dan weet je dat je daarvoor moet uitkijken!”

Zeger, Joos, Dylan en Bram maken hun eigen voorstellingen, voor thuis, voor aan de muur. Ze zijn trots op wat ze maken.

 

Aan het eind van de middag pak ik een bezem en begin alvast te vegen in de speelruimte. Kinderen lopen binnen. “Willen jullie helpen?” Schoonmaken willen ze wel.  Een doekje en een sopje zijn gauw gehaald. Aan het werk! Stoelen, tafels, vensterbanken, alles wordt afgenomen. “Ik houd van schoonmaken!”, zegt Joos. Kate kijkt. Bram helpt. Job wil ook graag meedoen. Met een natte doek doet hij de onderkanten van de stoelen: “Die moeten ook eens schoon worden.” Zo. Om drie uur kan de deur van de speelruimte

dicht. Alles opgeruimd, geveegd en schoongemaakt. Dank jullie wel, lieve leerlingen!

 

 

Vind je dit een leuk bericht? Deel het!

Over Claartje

Mede-oprichter van De Vrije Ruimte, school voor natuurlijk leren. Iedere dag genieten!

Subscribe

Subscribe to our e-mail newsletter to receive updates.

Nog geen reacties.

Geef een reactie