Alle artikelen | juni, 2018

Klein beginnen

Vrijdag 22 juni. Klein beginnen: een vuurtje in de pizzaoven begint met een paar takjes, een aanmaakblokje en een lucifer om het aan te steken. Deze keer kon ik het geduld opbrengen om niet te snel veel meer takjes en blokjes erop te leggen. Een voor een gingen de houtjes erop, aangegeven door Luc en Jade. Kinderen leren je ongemerkt heel veel. En voor het eerst lukte het: het vuurtje ging niet uit, maar bleef branden. Later pas gingen de houtblokken er op. Bewaakt door Tycho en Raphaël groeide het vuur steeds groter, zodat we in 30 seconden een gare pizza hadden. Zo heet was de oven!

Klein beginnen: plastic opruimen begint met het oprapen van je eigen rotzooi. Zo ging deze vrijdag het treintje van Trashure hunt met heel veel leerlingen van De Vrije Ruimte op weg naar de duinen om daar al het achtergebleven plastic mee te nemen. Een jacht op vuilnis dat bij aankomst een schat bleek, want wat kun je al niet maken van achtergebleven plastic drinkpakjes? Een heel huisje, zo zagen wij de dag ervoor in de Schouwburg.

Klein beginnen: als jong kind op De Vrije Ruimte binnen komen huppelen. Eindeloos puzzels leggen, in bomen klimmen, naar verhalen van Herman luisteren. Steeds meer meedoen aan lessen. Latijn kiezen als tweede taal, omdat je dat beter ligt dan Frans. Een profielwerkstuk maken. Op je 16e beginnen aan de eindexamens,  elk jaar 3 vakken, zodat je in 2019 je VWO-diploma hebt en kunt gaan studeren.

Een vuurtje aansteken en dat koesteren. Dat proberen we.

Vind je dit een leuk bericht? Deel het!
0 reacties

Zandsculpturen

Donderdag 21 juni. Hoe gaat zoiets? Een kind heeft een idee. Je wil er wat mee. Het is een goed idee. Samen naar de zandsculpturen op het Lange Voorhout. Organiseren is niet zo moeilijk. Bus 24 rijdt er zo naar toe. Uiteindelijk gaan we met negen leerlingen en twee begeleiders. Ieder scant zijn eigen OV-chipkaart of betaalt contant. Midas vergat het, zo goed zat de kaart opgeborgen in het vakje in zijn tas. Geeft niet, we zijn er. Stappen uit, steken over. En dan is er geen houden aan. Ze rennen over de witte kiezels tot ze bij het laatste beeld zijn. Ik geloof niet dat ze veel gezien hebben. Alleen Ric, die staat stil bij elk beeld, loopt er omheen, maakt foto’s.

Wij laten ze rennen, zodat we op de terugweg rustig alle sculpturen kunnen bekijken. Dat lukt, ze zijn uitgeraasd, kijken zorgvuldig, merken dingen op: “Kijk die vis heeft de rug van de tijger in zijn bek!” Een mooi en spannend beeld, gemaakt op een piramide. We zien meer: “Een koning, denk ik.” Het is Jacob Pronk, degene die ervoor gezorgd heeft dat Scheveningen 200 jaar geleden al een badplaats werd. De auto vinden ze mooi en alle bloemen in het beeld ‘liefde voor altijd’. Het was kort maar krachtig. Na ruim een half uur nemen we de bus terug naar school. Zo gemakkelijk doe je dus de leukste dingen.

Vind je dit een leuk bericht? Deel het!
0 reacties

Meester Ric

Donderdag 14 juni. Soms gaat alles vanzelf. Mike geeft een stageles, die beoordeeld wordt door een docent van de Pabo. Hij heeft het ingenieus opgezet, helemaal passend bij ons idee van school zijn. De iets oudere kinderen (10 en 11 jaar) heeft hij ingeschakeld om de jongere kinderen (4, 5, 6 jaar) te helpen bij het uitvoeren van een opdracht. Wat drijft en wat zinkt? En: hoe kunt je een insect maken die op het water kan staan? Eerst uitleg en een informatief filmpje over een een insect – de schaatsenrijder- dat inderdaad echt op het water kan staan. Buiten gaan de jonge kinderen experimenteren met drijven en zinken. Ric (11) vraagt: “Wat denk je, zal deze schroef drijven of zinken? … Probeer het maar!’ Om de beurt gooien ze een schroef in het water. “Dan mag je hier een kruisje zetten”, zegt Ric, en hij wijst op het blad aan waar het moet staan. Zes kinderen zitten om hem heen en hij helpt ze allemaal, om de beurt, met aandacht voor ieders vragen. Enthousiast, vol vuur, maar ook rustig, helemaal in zijn rol als leerkracht.

Een paar dagen later zegt hij: “Ik wil mijn Havo-diploma halen, want dan kan ik daarna leraar worden.”

Vind je dit een leuk bericht? Deel het!
0 reacties