draken

Woensdag 3 oktober. Met vier kinderen is het gemakkelijk om iets af te spreken: Vandaag beginnen we om 9.00 uur in de boekhandel in de Keizerstraat, ter ere van het begin van de kinderboekenweek. Er is een speciaal kinderhoekje waar we ons installeren. Ik mag een boek voorlezen!  ‘Zoek de draak", een spannende speurtocht naar een draak, met onderweg allerlei verstopte draken in bomen en water. Opa denkt dat ze de draak niet vinden, maar zijn kleinzoon weet wel beter: over de staart lopen ze naar zijn bek (de ingang van een grot, volgens opa) en door een nies (een flinke bries, zegt opa) komen ze weer met beide benen op de grond. Na afloop mogen wij de draken tellen.

Met limonade en een eierkoek gaan we om de tafel zitten. Sommigen kleuren een kleurplaat, anderen gaan tekenen: Miquel tekent een vliegende draak en een luchtkasteel in Fantasieland, met een luchtballon erbij om daar te komen. Yanna kleurt met roze stift op roze papier heel veel kringen. Dan komt het moment dat iedereen een boek voor de school mag uitzoeken…wat een keus! De Vrije Ruimte krijgt van Miquel het Guiness Book of Records, van Emma een spannend leesboek over geheime torens, van Zita "Vader Zeepaard", van Eric Carle en van Yanna en Tycho een boek met een zacht schaapje en een boek van Dribbel mét geluiden erbij. Als verrassing krijgt ieder nog een plastic zak met leuke spulletjes (een mooi potlood en het kinderboekenweekgeschenk) mee naar huis. Bedankt, boekhandel Scheveningen!

Vind je dit een leuk bericht? Deel het!
0 reacties

rondleiding

Maandag. Iedere dag probeer ik om dat wat voor mij wezenlijk was op te schrijven. Meestal komt dat vanzelf naar boven, maar soms moet ik even diep na denken om te weten waarover ik iets wil zeggen. Vandaag was zo’n dag waarop alles opnieuw begon; weliswaar met dezelfde kinderen, en dezelfde begeleiders, maar op een nieuwe plek en met nieuwe spullen. Weer even wennen hoe het daar georganiseerd gaat worden.

Duidelijk was dat de kleintjes (de crèche-kinderen, broertjes en zusjes van de kinderen die bij ons op school zitten) meteen een eigen ruimte moesten krijgen voor hun rust. Dat werkte prima. De anderen begonnen met overal in hun ruimte de nieuw gekregen playmobil voor school rond te strooien. Al gauw hadden we daarvoor een oplossing: een eigen hoek, met een krat waarin de playmobil opgeruimd kan worden.

En de rest van de spullen? In het gebouw staan tafels en stoelen, onder de tafels staan kratten. Hé, een goed idee: de kratten zetten we voor de tafels en daarop komen de spullen waarmee je aan de tafels kunt spelen. Na het eten gaven we een rondleiding langs de tafels: een studietafel, waar je o.a. latijn kunt leren, een puzzeltafel, een rekentafel, een lees- en schrijftafel, een ontdektafel, een spelletjestafel en een knutseltafel. De begeleiders keken elkaar tevreden aan: zo, nu wordt het echt onze eigen school, De Vrije Ruimte!

Vind je dit een leuk bericht? Deel het!
0 reacties

zandkastelen

Vrijdag, 10 uur: de broodjes moeten worden gemaakt, want anders zijn ze niet op tijd klaar voor de lunch. Het geknede deeg krijgt snel vorm. De kinderen zijn er inmiddels aan gewend dat we dit op vrijdag doen, de ene keer besteden we er veel tijd aan (zoals vorige week, toen de broodjes gevuld werden met appel en ham), de andere keer is het meer iets dat er nu eenmaal bijhoort ("ja hoor, we doen het wel even" en onderbreken ze hun spel voor 5 minuten).

Na de lunch (de broodjes waren weer heerlijk, maar van de oorspronkelijke vorm was niet veel meer over -"ze groeien in de oven’- ) wil iedereen graag naar het strand. Scheppen en emmertjes worden verzameld om straks een zandkasteel te bouwen. De weg naar het strand is langer dan we dachten, maar als we er zijn is het meteen goed, en gaat iedereen aan de slag: water halen om modder te maken, met een schep lijnen trekken om de contouren van het kasteel aan te geven, graven om een huis te maken. Tycho wil graag zijn met zand gevulde emmertje omkeren: de toren van het kasteel. Ik word helemaal enthousiast en ga samen met hem verder met de muren en nog meer torens. Wat een voldoening als daar na tien minuten een heus kasteel is verschenen. Zand, (zon) en zee, meer is er niet nodig om kinderen en volwassenen uren intensief bezig te laten zijn.

Vind je dit een leuk bericht? Deel het!
0 reacties